LE FUTUR SIMPLE

 

Add the endings ai, as, a, ons ,ez, ont to the infinitive of the verb.   Je donnerai Tu donneras Il donnera Nous donnerons Vous donnerez Ils donneront Je finirai Je perdrai Note : If the infinitive ends in e, e.g. perdre, drop the e.   1. Je lui parlerai quand il viendra. 2. Je te téléphonerai à midi. 3. Nous prendrons le train de huit heures. important verbs être is a combination of serai,serez,seront avoir =aura, aurons, auront aller=ira, irons, iront.

 

FÉMININ DES ADJECTIFS

To form the feminine of the adjective add e to the masculine; to form the plural add s to the singular:   Le petit livre Les petits livres La petite carte Les petites cartes   An adjective ending in e in the masculine takes the same form   Un homme riche Une femme riche   An adjective ending in s,x, or z in the singular has the same form in the masculine plural.   Un homme heureux Des hommes heureux.     Adjectives in er take a grave accent on the e preceding the r.   cher fier léger premier dernier Chère Fière Légère Première dernière   Many adjectives in x change x to s.   Fameux Gracieux Heureux Soigneux Vigoureux voyageur Fameuse Gracieuse Heureuse Soigneuse Vigoureuse voyageuse   Adjectives in f change to v   Actif Bref Vif neuf Active Brève Vive neuve   Some adjectives double the final consonant   Cruel Gentil Quel Pareil Muet Canadien Bon Bas Gros Cruelle Gentille Quelle Pareille Muette Canadienne Bonne Basse grosse   Other special adjective changes   Blanc Sec Complet Frais Doux Faux Long Public Favori Fou mou Blanche Sèche Complète Fraîche Douce Fausse Longue Publique Favorite Folle Molle

 

STRESSED POSSESIVE PRONOUNS

Singular Plural Masculine Feminine Masculine Feminine Le mien Le tien Le sien Le nôtre Le vôtre Le leur La mienne La tienne La sienne La nôtre Le vôtre Le leur Les miens Les tiens Les siens Les nôtres Les vôtres Les leurs Les miennes Les tiennes Les siennes Les nôtres Les vôtres Les leurs All possessive pronouns must agree in gender, person, and number with their antecedents. Mon chapeau=le mien As table=la sienne Nos crayons=les nôtres Vos plumes=les vôtres To express emphatically the idea of ownership, the possessive pronoun is used instead of à + the disjunctive pronoun. A qui est ce livre? Il est à moi. Non, c’est le sien.

LES PRÉPOSITIONS

 

aider à------Il m'a aidé à faire mes devoirs amuser (s') à-------Ils s'amusaient à faire des gâteaux le weekend. apprendre à------Elle a appris à conduire quand elle avait 14 ans. avoir (quelque chose) à---- Tu n'as rien à faire Pierre? chercher à---Il ne cherche pas à changer de poste. (job placement) commencer à----Oh, oh, je crois qu'il va commencer à pleuvoir. continuer à----Je crois qu'il va continuer à neiger pendant tout le weekend. enseigner à----Elle m'a enseigné à jouer du piano. hésiter à----Il hésitait à parler quand il était devant Marguerite. s'intéresser à---Il s'intéressait aux hockey, peut-être un peu trop. inviter à---Il m'a invité à me battre. se mettre à---Nous nous sommes tous les deux mis à pleurer. passer à ---Si tu ne comprends pas cette question, passe à d'autre chose. réussir à--Le petit ne réussissait pas à lacer ses souliers. tarder à---Patientez, elle ne tardera pas à venir. tenir à--C'est dommage que tu n'es pas venu, ta mère tenait à te voir. --- avoir besoin de-----Tu as besoin de te laver avoir envie de---Elle a envie de manger de bonne heure ce soir. avoir honte de-----Elle avait honte de son mari, qui n'arrêtait pas de parler. avoir peur de----As-tu peur des fantômes? avoir raison de---Tu as raison d'être choqué contre moi, j'ai fait des bétises. avoir tort de---J'ai eu tort de te frapper. avoir l'air de---Elle avait l'air de ne pas comprendre. cesser de----Vas-tu cesser de faire ce bruit? craindre de--Il craint de conduire la nuit. décider de---Il s'est décidé d'acheter une voiture. se dépêcher de---Dépêchons nous de finir le travail, j'ai faim. empêcher de----Il m'a empêché de dormir. essayer de---J'ai essayé de le rejoindre au téléphone, sans succès. être obligé de--Je vais être obligé de te laisser. éviter de----Evite de faire des folies au party ce soir. finir de--As-tu fini de regarder la télé? menacer de--Elle m'a menacé de poursuites judiciaires. offrir de---J'ai offert de le conduire au travail. oublier de---J'ai oublié de lui donner mon adresse. prier de---On m'a prié de venir à 18:00 heures. promettre de---Promets-moi de ne plus faire cela. refuser de----Elle refuse de me parler. regretter de--Je regrette de t'informer que Coco le singe est mort. rermercier de---Je voulais te remercier de m'avoir hébergé pendant trois jours. se souvenir de--Je me souviens de Roger, il était un chic type. tâcher de--J'ai tâcher de faire de mon mieux, mais je vois que ce n'était pas assez. venir de---Je viens de voir Paul, il était avec Marie. ----- demander à quelqu'un de faire quelque chose commander à quelqu'un de faire quelque chose pardonner à quelqu'un de faire quelque chose conseiller à quelqu'un de faire quelque chose dire à quelqu'un de faire quelque chose défendre à quelqu'un de faire quelque chose permettre à quelqu'un de faire quelque chose persuader à quelqu'un de faire quelque chose promettre à quelqu'un de faire quelque chose

 

LES CONJONCTIONS DE COORDINATION

Qui Que Lequel Laquelle Lesquels Lesquelles Dont Où Ce qui Ce que Ce dont   A reative pronoun is on that relates to, and connects its clause (part of a sentence). The word to which it relates is called an antecedent. QUI is used as the SUBJECT of the verb in the relative clause (other part of the sentence) Un joueur qui s’appelait Guy Lafleur. Voici le café qui était sur le comptoir.   QUE is used as the OBJECT of the verb in the relative clause (other part of the sentence) Voici la personne que tu attendais. C’est le cadeau qu’il a reçu. Il a perdu le vin qu’il a acheté.   QUI can be used as the OBJECT of a preposition Voilà le monsieur à qui j’ai parlé. Voilà les jouers avec qui nous jouons ce soir.   LEQUEL (laquelle, lesquelles,lesquels) is used as the object of a preposition with a thing Lequel, lesquels, lesquelles contract with à and de to form auquel, auxquels, auxquelles, duquel, desquels, desquelles. Une personne à laquelle il donnait des conseils. Les livres desquels il parlait sont sur la table. C’est le collège auquel il envoie son fils.   DONT whose, of whom, of which, from whom, is commonly used to replace de qui, duquel (de laquelle, desquels, desquelle. Le garçon dont vous parlez est mon frère. Voici le livre dont vous avez besoin.   Dont is like de + a relative pronoun.   Où where, when, in which , on which, may be used to replace dans lequel, auquel, sur lequel (laquelle, lesquels, lesquelles.)   Le bois où il allait se promener. La maison ù il demeure est très vieille. Le jour où il n’y a pas de classes. Où il dans (à, sur) + a relative pronoun. QUI, QUE DONT combine qithe the pronoun ce  to form the phrases ce qui, ce que, ce dont, what. Je vais manger ce qui reste.  Je ce sais ce que vous avez sous la table. Il sait ce dont tu as besoin.

 

 

CONDITIONNEL PASSÉ

The conditionnal past is composed of three parts 1) the subject pronoun 2) the helping verb 3) a past participle In this case this verb tense seeks to allow the speaker to establish " what could have been done". 2) the helping verb ---must be conditionnel, it will be either avoir or être following the rules we have already seen (ie--coming and going verbs, reflexive = être, all the rest are avoir). For être, a variation of "serais" for avoir, a variation of "aurais" 3) the past participle in this tense, the past participle remains the same as for the passé composé. Examples In your shoes, I would have come earlier. A ta place, je serais venu plus tôt. -- I could have worked harder. J'aurais pu travailler plus fort.   When reading the newspaper, we often see the conditional past used to intimate the idea of "alleged", indicating that actions "are reported to have occured" without formal confirmation. Vingt personnes seraient morts dans cette incendie. Le voleur aurait pris trois personnes en hotage.     The conditional past, as we will see later, is used alot in "si" clauses.

 

PRONOMS DÉMONSTRATIFS

There are two kinds of demonstrative pronouns, the variable and the invariable. invariable demonstratives Ceci        this Cela        that Ce           he, she,it,this, that,                these, those. Variable demonstratives Singular Plural Masculine Feminine Masculine Feminine Celui the one Celle the one Ceux the ones these those Celle the ones these those The above forms of the variable demonstrative pronoun never stand alons. They require for their complete sense a modifier such as A relative clause:   celui qui est ici celle que vous voyez ceux dont vous parlez celle que vous préférez 2. A propositional phrase celui de mon oncle celles à Marguerite ceux de ma soeur celle du médecin 3. –ci or là. To distinguish more clearly this from that, and these from those, -ci here  and –là, there,  are added to the variable demonstrative pronouns. Je n’aime pas celui-ci. Il aime celui-là Voyez-vous celle-là ? Je préfère ceux-ci à celles-là. The two invariable demonstrative pronouns ceci, this, and cela, that, are used as subjects or as direct and propositional objects.

 

PLUS-QUE-PARFAIT

The plus-que-parfait is a tense used to allow the speaker to talk about actions that happened prior to actions happening in the past. ie: When I got there, the bus was gone. -----Quand je suis arrivé(B), l'autobus était parti.(A) In this case, the speaker needs to convey actions that have already taken place in his narrative, actions happening in the (A) zone. This allows actions in (B) to take their proper place in the timeline. ie: I had already eaten my supper when she got home. ---J'avais déjà mangé mon souper quand elle est rentré. I had already eaten (A) when she got home (B) To put the plus-que-parfait to use, we have 1. The personal pronoun, subject etc, 2. the auxiliary ( helping verb), which is the imparfait of either "avoir or être" following the rules we have already seen (ie--coming and going verbs, reflexive = être, all the rest are avoir). 3. The past participle, which is the same as past participles used for the past tense. ---- The auxiliary is going to look like either "avais" and its derivatives and "étais" and its derivatives.   I had gained weight at that time-------J'avais pris du poids à cette époque. I hadn`t understood the question-----Je n'avais pas compris la question. They were already dead when we got there-------Ils étaient déjà mort, quand nous sommes arrivés.

SI AU PASSÉ

We have seen that "si" type clauses are often used in formulas. For example, the imparfait usually goes together with the conditionnal, for talking about intemporate (present) situations. Si j'avais le temps, j'irais à Chicago. when talking about past conditions, (if i had done something), we are presented with a new formula, this time we use the CONDITIONAL PAST and the PLUS-QUE-PARFAIT. par example-- Had I known you were coming, I would have made dinner. Si j'avais su que tu venais, j'aurais préparé à souper. In this case, the conditionnal action, the variable fact, would have occured in the past. In turn that action that could have happened in the past, depends on an action, situation that would have occured even earlier, which is why we use the p.q.p. In other words, the materialization of one action depends on a preceding act that never materialized. (Francis. M. Dumont p. 135.) Je serais allé au supermarché si j'avais su que tu y étais. In some cases, actions that did materialize, would have been avoided had the previous action, situation presented itself. Je ne me serais pas promené avec le chien si j'avais entendu qu'il mordait les enfants.

 

 

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